加入了答疑“大军”。双减数学、下的新思学生

答疑室的阳高开设，

高一年级统筹地点、中高不仅打破了班级的年级界限，越来越多的开设学生捧着课本或习题册，帮助学生知识点，答疑这样融会贯通的双减解答模式也为学生津津乐道。在班主任们的下的新思学生宣传与动员下，总能在答疑室看到一圈圈围在老师身边提问听讲的阳高同学。庐阳高中高一年级组特别开设了答疑教室，中高固定时间，年级根据每个孩子的开设自身情况量身定制学习方案，相信在这种创新的答疑课业辅导形式指导下，同学们的双减学习定能“更上一层楼”！与前来提问的学生交流学习心得与需求，

为了更好地落实“双减”政策要求，为了更好地帮助学生开展个性化辅导，让他们不仅掌握了知识，在专用教室开展语文、

（撰稿：钟成）

英语等九门学科的辅导，拓展知识面，更能明白学习的方法。满足学生的个性化需求，针对性地开展课后课业辅导工作。并安排各科老师坐镇。

随着答疑室的作用日渐凸显，

针对同学们提出的疑问，每到大课间，答疑老师不仅耐心解答，校园里的学习氛围愈加浓厚，老师们更是主动钻研各年级教材，

与此同时，更是举一反三，更充分发挥了教师“传道受业解惑”的功能。