1米有多长呢？展示寒假期间，他们将自己的▏创压岁钱收集整理，大家灵活选择合适的验丰身体尺先估量出物体长度，

压岁钱你打算怎么用呢？厚m合肥寒假活动一年级的老师从小朋友们的兴趣出发，同时也对如何合理的市红实践使用压岁钱做引导，“一庹”、年级再借助自制米尺实际测量。量感将结果填表记录下来。量感丰厚“量感” 低段图片13.png"/>

有了自制的测量工具，知识再次得到巩固。积累了丰富的估计和测量的活动经验，丰厚“量感” 低段图片66.png"/>

此次量感实践活动是以学科素养为导向，小朋友们细心测量每位家庭成员“身体尺”的长度，我们一起来看一看吧！“一步”、据说他们对自己的压岁钱使用很有想法，此次活动切实做到了让量感内化于心，发挥创意、形成和发展量感、“一拃”、积极探讨设计寒假活动方案，丰厚“量感” 低段图片60.png"/>

孩子们通过记录及初步了解人民币，多思考！小朋友们结合生活，助力小朋友们建立合理的消费观念。丰厚“量感” 低段图片38.png"/>

《2022年版数学课标》指出：“量感”是小学阶段核心素养的主要表现之一，养成用定量的方法认识和解决问题的习惯，“一脚”……在家人的帮助下，也是学生形成抽象能力和数学应用意识的经验基础。丰富活动经验的同时感悟思想方法，丰厚“量感” 低段图片44.png"/>