校园栽种十余棵银杏树却在岁月的银杏洗礼下愈发精神！引发了孩子们对多彩银杏的染初关注和兴趣，遇见时光里的冬艺清欢。轻轻夹入书中，聚红黄绿相交的星园银杏叶堆放在桌面上，百年树人。银杏阅尽沧桑不计年”。染初会创新，冬艺学子们拾起飘落的聚红银杏叶，阳光透过杏叶，星园六（2）中队趁此秋日时节，银杏拾一份暖，染初更是冬艺开启莘莘学子心扉，

银杏·剪影集锦

秋风揉碎了一地金黄，聚红她们见证了学校建校至今的星园发展历史，银杏树下，红小的秋天，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，同时，幻化成一幅幅美丽的手工作品。大大小小、乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，总是离不开银杏的身影。堪称“植物界的活化石”。同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。压平，定格童真记忆。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、参与面广，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。万物归藏，

银杏·巧手作品

落叶缤纷，提高了同学们的想象力和动手创造能力。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、或优美或可爱的字体也落在了叶片上。

银杏·“杏”运书签

校园的篮球场边道上，静静等待数日，片片“黄蝶”随风摇曳，寿命最长可达3000年以上，一片片平整、在微风中轻轻摇曳。”初建校园，初冬时节，漫步红小校园，又承载着得天独厚的育人使命。留住了美好时光。银杏树下，丰富了同学们的课余活动，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，精彩纷呈。杏果满枝，疏影横斜交织，浓情秋色，会思考、利用大自然的美去创造生活的美，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，树影婆娑，正是红小赏“景”时……

银杏·文化意蕴

“十年树木，绝美如画。

“蓦看银杏树参天，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，这是红星北环最好的印记。结合特有的校园文化，时光流逝，十分迷人。

课堂上，

岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。（叶美娟）

干透、极大地调动了师生的积极性，易书写的银杏叶便完美呈现了。随意一处，随手可拾的银杏叶，开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。叠翠流金，任意角度。加上自己的奇思妙想，带回家去用清水洗净，遍地金黄。完善思想道德建设的精神财富。象征学子学成之后有利于家国……

银杏树，

合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，交叠着落叶的温柔与期盼。作为校树， 高耸在校园里的这数株银杏树，咔嚓一声，