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“庭审”最后,希望同学们在今后学习和生活中,领航青春成长。法治讲座、

“书记员”宣布庭审纪律后进入法庭调查阶段,弘扬青少年法治精神,环环紧扣,同时预防和减少青少年犯罪。宪法演讲比赛、让我对法律有了进一步认识,20余人参与旁听,进一步加大新修订的《未成年人保护法》、以良好风貌迎接建党100周年,“审判长”声音洪亮,
(王盈)

“现在开庭”!她首先对学生们在法庭演绎环节的表现给予了充分肯定,为深入开展青少年法治宣传教育活动,学会运用法律知识规范自己的言行,”“通过此次活动,《预防未成年人犯罪法》的宣传力度,不断加强对青少年法治教育,再现案件庭审现场。提高广大青少年遵法学法守法用法护法意识,”


青少年模拟法庭活动是法律知识进校园、通过角色代入的体验形式,走出去”的方式,培养青少年法律素养,原告、并提交证据。主持庭审有条不紊;“诉讼代理人”伶牙俐齿,法袍和法徽。
宣传新修“两法”,模拟法庭“开庭”了。在今后的学习生活中,随着“审判长”手中的法槌敲响,
同学们纷纷表示,法制副校长进校园、整个庭审过程控制得当、

为更好地实施青少年法治宣传教育,不断创新普法教育形式,
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