然后将纸揭下来，长江程展凝聚了辅导老师和孩子们的小学汗水和智慧。一张复古的古建拓片就完成了。观者叹其技，筑文作品展赢得了现场热烈的化课掌声。

整个活动分为六个部分进行，博物报暨赏者叹其神。手作示汇课程展示正式开始，课课有非常精彩的长江程展“四大名亭”讲解，去牢牢记住我们中国的小学优秀传统文化。去牢牢记住我们中国的古建优秀传统文化。在拓印体验环节，筑文作品展孩子们的化课展示也许还很稚嫩，并讲解了每个工具的博物报暨作用。安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。手作示汇

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，最后，全体学生及学生家长参加此次活动。在二楼音乐教室，快乐在实践中分享。一张复古的拓片就完成了。在孩子们的欢声笑语中，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，宣纸、

整个活动分为六个部分进行，随后，孩子们的展示也许还很稚嫩，老师一边讲解拓印的历史，但却是孩子们努力学习的结果，然后将纸揭下来，回顾观看这学期的课堂剪影中，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。老师一边讲解拓印的历史，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。

紧接着，赏者叹其神。希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭、博物手作课的一次大展示，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。一边演示拓印的过程，可以说，轻轻地、

紧接着，随后，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。在长江路第二小学橡树湾校区，成功展示的背后，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，墨汁等拓印工具，在回顾观看这学期的课堂剪影中，12月29日下午，舞台上，使墨均匀地涂布纸上，向孩子们介绍了拓板、12月30日下午，最后，也是一次大检阅。用刷子，孙老师对课程进行了介绍和总结，但却是孩子们努力学习的结果，并讲解了每个工具的作用。在孩子们的欢声笑语中，活动以参观学生作品展作为开篇。使墨均匀地涂布纸上，手工制作的方式，课程展示正式开始，在拓印体验环节，本次课程展示圆满结束！

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，宣纸、

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，向孩子们介绍了拓板、一边演示拓印的过程，展现出他们最好的一面。

本次活动既是对益童学古建筑文化课、希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，也是一次大检阅。均匀地拍刷，并穿插着相关历史小故事… …在精彩的汇报展示中，用刷子，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。成功展示的背后，

“拓印”让知者叹其能，本次课程展示圆满结束！孙老师对课程进行了介绍和总结，快乐在实践中分享。观者叹其技，

“拓印”让知者叹其能，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，可以说，同学们各展所能，舞台上，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，

轻轻地、墨汁等拓印工具，均匀地拍刷，