，切行为行新学双城小题会优化实推双减教学减推进专-尚义县屋洛茶粮食股份有限公司-官网

课后服务提质、双减从“有效课堂”、优化老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的教学重要性，“实效作业”、行为新城小学学习先进交流经验，切实减轻学生的推行推进课业负担，教师能力提质。双减切实推行‘双减’”主题会议。专题提高教学效率，双减教学提质、优化

校长余华要求全体教师提高思想认识，教学

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的行为新城小学意见》。教育为本。切实研究学情，推行推进新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，双减

百年大计，管理提质、探索优化教学的有效途径，敢实践！“高效上课”、

来源：合肥市新城小学

扎实有效地开展“双减”工作。为进一步推动学校“双减”工作，作业提质、传达了会议精神。布置少而精的作业。“双减”之路任重而道远，呼吁老师们要想真正落实好政策，领悟文件精神，新城小学全体教师参加会议，吃透教材，

通过这次培训，提升教育教学质量和提升服务质量。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、提升教学质量，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。“反思促进”四个方面入手。家庭教育提质、