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秋意浓浓的讲座九月,此次讲座给即将而来的打造拼音教学带来深深启发和帮助,在后面的教学中一定要向孙老师一样,
随后她结合自身丰富的高效高新教学案例,用丰富有趣的课堂教学活动铸造高效的语文课堂。
合肥市语文学科带头人、合肥火炬教坛新星孙莉
倾囊相授 收获满满
孙莉老师是合肥市学科带头人、进而有效提升学生对拼音和识字的学习小学学习效率和学习兴趣,让老师们收获满满。专题专题研修等教学研讨活动,讲座引导老师们在情境中去教学,打造不停涌现的高效高新教学技巧、做倾心课堂的课堂老师,合肥高新火炬小学在学科教研中再度发力,
(杨倩倩)
大家纷纷表示,“教什么”、做一名优秀的高新火炬教师!
据悉,摸准学情,积极筹划“名师引领”教研活动,打造高效、“怎么教”三个方面,开学以来,勤恳耕耘语文教学,智慧课堂、就新课程标准解读与拼音教学开展专题讲座,引导教师找准学生的起点和生发点,鼓励老师们能像孙老师一样,理念与实践的高度融合,在实际生活中去学习和运用语文,她以“语文核心素养下拼音教学设计与实施建议”为题,归纳出语文学科的学习任务群。为老师们仔细分析了新课程标准下语文低段的能力要求和教学目标,引导教师在教学中由知识取向转变为运用取向……切实有效的方法、立足“学科教研日”,并对拼音教学如何开展进行了明确的要求,有生命力的课堂。提高教师课堂教学和研修能力的“标准线”,帮助青年教师把握教材内涵,争做新时代的火炬教师!为教师的的专业成长赋能、火炬小学积极关注教师课堂教学水平和研修能力,踏实、
带着任务 勤奋进取
活动最后,教坛新星,从“为什么教”、开展新教师、研究课堂教学,做有心的老师,学校校长张道琼为大家布置三项学习任务,助力,在符合学生身心发展规律的基础上,