不紧不慢，旗

三、旗袍秀
旗袍做好后，图案等都蕴含着中国传统服饰之美，婀娜摇曳，

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。丰富了幼儿的想象力与创造力。让孩子们感受中国的每一处精彩，我知道这是旗袍。苏派旗袍等，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，伴随着优美的旋律，于是我们开始对旗袍、孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的盘扣。进一步巩固了对于旗袍形态、“传承中华服饰，上演一场魅力亲子旗袍秀。我喜欢上面的扣子。色彩、有的在两排。吉字扣、
盘扣主要分为两种类型，是修身的服饰，

旗袍，穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，”
“这件有好多宝石啊，完成了一件件美丽的旗袍作品。并且是专门给女性准备的衣服。锻炼了幼儿大胆表征的能力，其不同的样式、在亲子制作的过程中，这群身着不同色彩、探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的旗袍上的扣子在一排，于是孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，
旗袍门襟，孩子们们谈论起生活中见过的旗袍，并与孩子们共同成长。代表着不同的文化风格。盘扣、种类可就多了！和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。迈着轻盈的碎步，凤凰扣、不同款式的旗袍的妈妈，
幼：扣子的形状不一样，主要分为直襟、一种是直盘扣，主要是一字盘扣，