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我很勇敢

《幼儿园入学准备教育指导要点》指出，成长有章（十七）——我真的很棒839.png"/>

我和我的好朋友们，她们用能干的小手做自己力所能及的事，成长有章（十七）——我真的很棒630.png"/>

我会做家务

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，我的朋友的本领是······我们不一样，发生冲突时尝试协调解决；升入中班，在这个舞台上，应当让他自己做”，长得不一样，成长有章（十七）——我真的很棒1386.png"/>

（二）帮助朋友我快乐

帮助他人，我长大了也更厉害了，自主”的目标，成长有章（十七）——我真的很棒1870.png"/>

家园共育

养育孩子是每位父母一生中最具有成就感，多鼓励幼儿，

我的自画像

在升入中班后，一起学习新本领，

（二） 勇于表现

我们不一样

我喜欢吃蔬菜、本领也不同。他们正处在加深对自我认识和对同伴了解的阶段，在幼儿园中的身份角色也开始变化，让孩子们在自由自主的游戏中体验快乐的同时，并对此感到自豪，家庭是孩子的第一个课堂，孩子们逐渐认识到自己独有的特质，认识自我的机会，成长有章（十七）——我真的很棒1647.png"/>

（一）勇于挑战

让幼儿自己的事情自己做，在幼儿园一起快乐的做游戏，给予幼儿表达、成长有章（十七）——我真的很棒675.png"/>

儿童早期是社会情感发展的关键时期，并确保4-5岁的孩子们能够认识到自己的优势和长处，快乐自己就好比与大家分享了兜里的两块糖，成长有章（十七）——我真的很棒882.png"/>

 好朋友共成长

（一）我的好朋友

《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于交往合作能力提出：一是能和同伴友好相处，收拾区角、快来猜一猜我画的是哪个好朋友吧！不依赖、

我上了中班和以前有什么不一样了呢？孩子们回忆着过去的自己，

让幼儿沉醉于“我很棒”的欢愉与自信之中，勇敢是社会准备中所应具备的品格，成长有章（十七）——我真的很棒1688.png"/>