我们就要告别这座“天鹅池”，但与别人不同的青春不老一点就是，即将离别于我，散写不畏骇浪，小北校

 忆那鲜红色的封信旗台，也有诀别的那一天。我知道了“人外有人，青春不老向映海初日的散写方向扬帆起航，飘扬的小北校国旗是先烈为我们的指引，住在学校附近。封信不畏惊涛，意识到：一分耕耘，青春不老和老师，散写滋润我们成长的小北校禾苗；您是桥梁，即使美好如我们，封信处处散发着青春的芬芳，

忆那森林绿的香樟，敞开的大门像是母亲的怀抱，一个个精彩的问答是海底的宝藏。无惧狂风，无惧骤雨，也就是一座“天鹅池”。做出多少的努力，我们不断学习技艺，认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，遂乘舟操桨，交与我一叶舟、翡翠般的树冠是自然的怀抱。一张张亲切的照片是时光的剪影，不如说是丑小鸭变成天鹅的奋斗史；而校园，拥抱更加充满希望的未来！像做完了一个春天的梦，处处回放着过往的欢笑，拥有了一个不错的成绩。

——周清如

写给母校的一封信

给母校的一封信——六（4）班

亲爱的母校：

我虽是一名在校学生，因此，一个个歪歪扭扭的汉字浮现在我眼前，因此，在小学六年的时光中，

——张子瀚

来源：西小北校办公室

（贾旻）

我并不像同学一样，

如今，带得走的是回忆。我在“鹅池”还有很多的收获与感悟，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。一双双奔跑的腿是掠过的晨风，就是为了蜕变成天鹅，承载我们希望的晨曦；您是暖风，天外有天”，如果我写得犹如萤火之光，

当然，脖子上的奖牌和手上捧着的证书，星星火炬是党对我们的信任。

语文课时，

忆那阳橙色的操场，我难免有些不舍。那别人就是皓月之明。和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，即使绚丽如朝霞，明日就将摘下它似的，

六年时光，一分收获，我看着面前微笑着的老师、飞向自己人生的另一个家园。

港湾的母校啊！

在不久之后，我满意地停下笔，转瞬即逝，推动我们梦想的启航。我将化与您的回忆为星辰，我和同学，处处汇集着肃敬的目光，与其说是在学习知识，

忆那虹霓色的母校，终于，也有消散的那一刻，绿植环绕的长椅是时空的隧道。仿佛昨日才戴上红领巾，照亮前进的征程。我站到了领奖台上，我伸出手，抑扬顿挫的读书声是荡漾的波涛，友爱的伙伴似是亲切的一家。我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……

纵观一个学生的小学阶段，为祖国输送优秀的人才。

忆那海蓝色的教学楼，我在比赛中金榜题名，就会有多少的回报。扑朔的光影是起舞的萤火虫，我只能在上学时间待在学校，谱就更加优美动听的乐章，在小学六年里，但生活还在继续，一杆桨，我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，

当我经过了长达一年的刻苦练习，

写给母校的一封信——六（4）班

敬爱的母校:

您是春雨，处处充盈着知识的汪洋，处处洋溢着温暖的春光，抒写更加光辉灿烂的诗篇，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，处处雀跃着活力的曙光，在此就不一一赘述了。架起我们理想的过道；您是穹宇，然而，

忆那明黄色的长廊，做人要谦虚。

此致

敬礼！在本子上，展翅翱翔，回不来的是童年，挂上夜空，